⛄🗻Арктика – это всё ещё один из самых таинственных и не до конца исследованных регионов планеты. 👩🎓В рамках проекта «Большая Арктическая Экспедиция» преподаватель со 👨🎓студентами группы 2ИП-2-20 Жак Г., Паргев К., и студентами группы 2ИП-1-20 Роман О. приняли участие в «Арктическом диктанте 3.0». Проект посвящен 280-летию со дня открытия мыса Челюскин. Организаторы мероприятия: Городской методический
⛄🗻Арктика – это всё ещё один из самых таинственных и не до конца исследованных регионов планеты. 👩🎓Студентка группы 2ИП-11-19 Виктория М. 😊успешно выполнила все интерактивные задания ⛄Арктического 🗻 📝диктанта-2020 и отмечена сертификатом! Виктория М. СЕРТИФИКАТ 23+
👩🎓Студенты группы 3ИП-18 Екатерина Н., Никита К., Влад В., Руди С. совместно с преподавателем приняли участие во 🇷🇺Всероссийском правовом (юридическом) 📝диктанте. Проект разработан при финансовой поддержке Фонда президентских грантов. Организаторами проекта являются ООО «Ассоциация юристов России» и ООО «Деловая Россия». Основные задачи 📝диктанта — повышение мотивации различных слоев 👨👩👧👧населения в изучении права, получение объективной информации
Ко Дню города Москвы и Международному дню грамотности в онлайн-режиме 👩💼преподаватель проверила свои знания и 📝написала 💻интерактивный диктант «Город чудный, город древний…», в основе которого лежит текст юношеского сочинения Михаила Юрьевича Лермонотова «Панорама Москвы». 18+
⛄🗻Арктика – это всё ещё один из самых таинственных и не до конца исследованных регионов планеты. 👩🎓Студентка группы 2ИП-11-19 Мельничук В. приняла участие в мероприятии ⛄Арктический 🗻 📝диктант-2020. В диктанте 20 вопросов: тексты, картинки, графики, расчётные задачи по географии, биологии и английскому языку. 👩🎓Студентка проверила своё знание 🗻 Арктики в третьем «Арктическом диктанте📝», выполнив все